月別アーカイブ: 2016年1月

２７日に、１年生は人権学習の一環として、かがわ総合リハビリテーションセンターを訪問し、センターの役割を学びました。センターでは、身体障がい児・者の自立更生を支援し、社会参加を促進するためリハビリテーションをサポートしてい … 続きを読む →

26日、27日と２年生は人権学習に取り組んでいました。２年生は来年度はいよいよ『鶴尾太鼓』を文化祭で演奏することになります。（もちろん、小学校でも演奏を体験しています。）太鼓道「荊」の方へのインタビューを中心に人権学習に … 続きを読む →

2016年4月29日、30日には香川県でG7香川・高松情報通信大臣会合が開催される予定になっています。これに関係して高松市でもサミット参加国にちなんだ献立のある日を「サミット給食」と設定し、特色あるメニューを子どもたちに … 続きを読む →

１年生では総合的な学習の時間等を利用して、人権学習を進めています。テーマは「福祉」についてです。校区内の福祉施設の確認から、どようような役割の場所なのか知ることで福祉の問題について学習を進めていく予定です。１年生の掲示版 … 続きを読む →

校内のたくさんの場所に花をいけてくれています。小さな花も大きな花もふとしたときに気持ちを和ませてくれます。花の育てたり手入れにはいつも園芸部の子どもたちが頑張ってくれています。

２２日の給食メニューは、まんばのごまドレッシング和え、金時にんじんパン、クリームシチューでした、食材の中で、金時にんじん、エリンギ、まんば、もやしは香川県でとれたものだそうです。地元でとれる産物を地場産物といい、学校給食 … 続きを読む →

一度お知らせしましたが、保健体育の授業では持久走に取り組んでいます。２年生は持久走のまとめとして、２年団の先生方も参加し、駅伝チーム形式で一緒に走りました。先生との競争、子どもたちから先生へ、先生から子どもたちへのたすき … 続きを読む →

３年生は進路に向けて、日々大切な時期を過ごしています。今日は総合第１回の試験に挑戦しています。公立高校に向けて、自分自身の力を確認し進路に向けての参考にする大切な試験です。また、１、２年生は２月に行われます、学習の診断（ … 続きを読む →

毎月の２０日は、スマイルあいさつ運動の一環として実施しています、交通安全指導日です。通学での交通安全のポイントや正門に、子どもたち、学校職員、保護者や地域の方々等が街頭に立ち、あいさつ運動を実施しています。今日は、風も強 … 続きを読む →

２年生の掲示版には、12月に実施した職場体験学習やその後の学習発表会のようすが写真での紹介で掲示しています。発表会で利用した写真を再確認することで、それぞれの職業について少しでも子どもたちが理解を深めて欲しいとの思いがあ … 続きを読む →