月別アーカイブ: 2020年6月

４年生の教室では、生活習慣病予防についての授業が行われました。 担任の先生だけでなく、保健の先生や給食の先生が、生活習慣病にならないために大切なことを教えてくれました。 血液がドロドロになってしまうと血管がだんだん詰まっ … 続きを読む →

学校が再開されてから約１か月が経ちました。 この１か月で、子どもたちも学校生活にずいぶん慣れてきたように感じます。 各学級では、みんなで決めた学級目標のもと、日々頑張っています。 学級目標は、階段に設置している学年掲示版 … 続きを読む →

２年生の教材園では、５月に植えたキュウリがどんどん大きくなって、収穫の時期を迎えています。 大きくなったキュウリを見て、子どもたちは夢中になって大きさや太さを調べていました。 中には、２５㎝をこえるものや太さが４㎝をこえ … 続きを読む →

５年生は、算数で「合同な図形」を学習します。 今日は、長方形・平行四辺形・台形のそれぞれを対角線で切ると、２つの三角形ができるけれど、その２つの三角形は合同（大きさも形も同じ）かどうかを調べる学習でした。 その中で活用さ … 続きを読む →

４年生は、地域の川について調べています。 川岡の町には、大きな香東川が流れています。 その川の様子を調べるために、川探検に出かけました。             … 続きを読む →

５年生は、先日のしろかき見学に引き続き、田植えの様子を見学しました。 まずは、機械化される前の田植えの様子を紹介していただきました。           手で植えていた頃 … 続きを読む →

５年生全員で、学校近くで農作業をしている様子を見学しました。 田植え前に田の表面をきれいにならす「しろかき」という作業です。 農協の方にも来ていただき、作業の様子を説明していただきました。 子どもたちは、目の前でトラクタ … 続きを読む →

総合的な学習の時間では、ふるさとである川岡を、いろいろな視点から調べています。 ３年生は町全体の視点から、４年生は環境の視点から、５年生は米作りの視点から、６年生は福祉の視点から、このふるさと川岡を考えていこうとしていま … 続きを読む →

３年生の理科では、モンシロチョウの体のつくりを学習しました。 教科書の絵図をスケッチしながら、体のつくりの特徴に気付いていました。             &n … 続きを読む →

１年生を迎える会に代わる、「１年生となかよくなろう！」の会を行いました。 密集をできるだけ避けるために、体育館には集まらず、１年生が廊下を歩いて通るのを教室や廊下から拍手で迎えるというものでした。   &nbs … 続きを読む →