カウンタ
- 620,127
- 0
- 3,143
-
最近の投稿
リンク
カテゴリー
- ICT活用 (55)
- GIGAスクール (16)
- お知らせ (978)
- 行事予定 (11)
- キャリア教育 (15)
- 職場体験学習 (12)
- ボランティア (22)
- 一年団 (73)
- 三年団 (81)
- 二年団 (60)
- 人権学習 (13)
- 今週の名言 (5)
- 健康教育 (18)
- ネット・ゲーム依存問題 (8)
- 心の健康 (1)
- 勝賀中PTA (75)
- 地域 (32)
- 学校体育 (9)
- 学校保健 (8)
- 保健指導 (3)
- 学校安全 (51)
- 学校行事 (113)
- 小中連携 (3)
- 平和学習 (2)
- 授業・学習・学力 (146)
- 新型コロナウイルス感染予防対策 (90)
- 施設・設備 (41)
- 日々の様子 (85)
- 学級・授業の様子 (21)
- 法教育 (2)
- 生徒会 (50)
- 生活指導 (13)
- 著作権教育 (1)
- 社会に開かれた教育課程 (7)
- 給食・食育 (47)
- 総合的な学習 (45)
- 自然体験学習 (3)
- 行事予定 (11)
- 親学 (5)
- 読書活動推進 (10)
- 図書館教育 (2)
- 子ども読書活動の推進 (7)
- 進路 (33)
- 道徳教育 (52)
- 主として人や社会との関わり (16)
- 主として社会との関わり (10)
- 主として自然との関わり (17)
- 生命・自然との関わり (7)
- 部活動 (145)
- 集会 (12)
- 風景 (69)
- ICT活用 (55)
アーカイブ
この一枚
立派なキミ
「主として人や社会との関わり」カテゴリーアーカイブ
東日本大震災 追悼 半旗掲揚・黙祷
■東日本大震災発災10周年となる3月11日の今日、毎朝生徒会が掲揚している校旗・生徒会に加え、特別な日に掲げる国旗も掲揚し、これを半旗掲揚とすることで哀悼を表しました。また、震災の発災時刻の午後2時46分には全館一斉放送 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 主として人や社会との関わり, 主として社会との関わり, 主として自然との関わり, 学校安全, 生命・自然との関わり, 生徒会, 道徳教育, 防災教育
東日本大震災 追悼 半旗掲揚・黙祷 はコメントを受け付けていません
道徳 君ならどうする
■「君ならどうする」そう問いかけるのが、道徳の授業です。無自覚かも知れませんが、誰しもが、どうしようか迷ったり、どうしたらいいのか葛藤したりしながら生きています。今日一日をじっくり振り返ってみてください。たった一日の中で … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 主として人や社会との関わり, 主として社会との関わり, 道徳教育
道徳 君ならどうする はコメントを受け付けていません
ローテーション道徳 撮れなかった一枚の写真
■各教室とも換気を強化しているため、防寒のため膝掛けをしてる生徒も見られます。写真は、1年生のローテーション道徳の授業風景です。普段は学級担任が道徳の授業を行うのですが、ローテーション道徳は、担任以外の教員が教室に来て行 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 一年団, 主として人や社会との関わり, 道徳教育
ローテーション道徳 撮れなかった一枚の写真 はコメントを受け付けていません
9月最後の道徳 何かをやり遂げるには?
■これまでの経験でやり遂げたなと思えたこと、逆に失敗したなということ。みんなそれなりにあるようです。何かをやり遂げるのに必要なことは何か?先生の問いに対してグループで話し合っている様子を見ると、みんな無意識に、成功した経 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 一年団, 主として人や社会との関わり, 道徳教育
9月最後の道徳 何かをやり遂げるには? はコメントを受け付けていません
働く意味
■1年生 道徳「働く意味」の様子です。もちろん、働くとは生活のためであることは大前提です。その上で、ある人は誰かに喜んでもらったり役に立つことに喜びを感じ、そこに仕事の意義・やりがいを感じています。またある人は、プロとし … 続きを読む
「STOP!コロナ差別」市長メッセージ
「STOP!コロナ差別」市長メッセージ 高松市長の大西 秀人です。 新型コロナウイルス感染症の感染者や医療従事者、また、その御家族などに対する差別や偏見などが、新聞等で報道されています。 これらの差別や偏見などは、重大な … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 主として人や社会との関わり, 新型コロナウイルス感染予防対策
「STOP!コロナ差別」市長メッセージ はコメントを受け付けていません
1年生 道徳「一粒の種」
■1年生 道徳「一粒の種」 こうした方がいいのに、そう思うだけでなく、小さな一歩からでいい、実行してみる。その小さな事が一粒の種となって、その小さな行いが、波紋のように周囲に広がり、本当に社会をよい方向に導くかも知れませ … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 主として人や社会との関わり, 道徳教育
1年生 道徳「一粒の種」 はコメントを受け付けていません
新型コロナウイルス感染症の拡大防止のための不要不急の外出の自粛について
【新型コロナウイルス感染症の拡大防止のための不要不急の外出の自粛について】 ■4月16日に国の緊急事態宣言の対象が拡大され、全都道府県が緊急事態措置の対象とされるとともに、4月16日(木)から5月6日(水)までが緊急事態 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ, 主として人や社会との関わり, 健康教育, 新型コロナウイルス感染予防対策
新型コロナウイルス感染症の拡大防止のための不要不急の外出の自粛について はコメントを受け付けていません
卒業生に心を込めて
■今回の卒業式は、感染予防のため時間を短縮しての挙行でしたので、掲示物などゆっくりとみることができなかったと思います。
カテゴリー: お知らせ, 三年団, 主として人や社会との関わり, 学校行事, 進路情報
卒業生に心を込めて はコメントを受け付けていません
授業散見 1年人権学習
■人権学習の一環として、ソーシャルスキルトレーニングの授業が行われました。各クラス学習内容が異なります。内容をローテーションさせて、3回にわけて実施します。お互い認め合う集団の一員として、必要なスキルを学びます。例えば、 … 続きを読む
カテゴリー: 主として人や社会との関わり, 授業・学習・学力
授業散見 1年人権学習 はコメントを受け付けていません