4年生が道徳で「親切にするときに大切なことを考えよう」を課題にして取り組んでいました。読み物資料には、困っている人に親切な行動をしたところ、相手から「してほしくない」という返事が返ってきて、「困った人を見たらすぐに助ける」だけでは難しいケースを学びました。みんなで考え合いながら、親切にするとき相手の気持ちをしっかり聞いたり、言葉がけを考えたりすることが大切なことが分かってきました。