今日も多くの学級でGIGA端末活用の授業がありました。理科での星や月の観察ツールを活かしたり、デザインを描いたり、キーボード練習をしたりと、タブレット活用力を高めています。
２年生が書写・硬筆に取り組みました。自分の名前を丁寧に書く学習です。ひらがなを学んできて、正しい字形を意識しながら書いてみました。みんな自分の名前に自信をもって書いていました。書いた後、友だちタイムでお互いのがんばったと … 続きを読む →
