2年生は国語の時間に、昆虫について調べたことをまとめて「昆虫のガイドブック」を作りました。昆虫の特徴や住んでいる場所、えさなどを本や図鑑で調べ、自分の言葉で分かりやすく紹介できるよう工夫しました。
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2年生は国語の時間に、昆虫について調べたことをまとめて「昆虫のガイドブック」を作りました。昆虫の特徴や住んでいる場所、えさなどを本や図鑑で調べ、自分の言葉で分かりやすく紹介できるよう工夫しました。
1年生は、初めて取り組む「ふるさとかるた」の練習が始まりました。子どもたちは読み札に耳を澄ませながら、目当ての札を一生懸命探しています。
3時間目に、5年生を対象にうまいもん出前講座「さぬき産フルーツ」が行われました。
この出前講座は、香川県で生産されている県産食材の魅力を知ってもらうことをねらいとして実施されています。今回は、さぬき産フルーツの代表である「シャインマスカット」について、特長やおいしさの秘密、栽培の工夫などを講師の松永さんから教えていただきました。
また、松永さんは、シャインマスカットとピオーネの両方をたくさん持ってきてくださっていて、子ども たちは実際に食べ比べをしながら、それぞれの味や香り、食感の違いを確かめていました。
「シャインマスカットは甘い!」「ピオーネもおいしい!」などの声が聞かれ、子どもたちは楽しく学びながら、さぬき産フルーツのおいしさを味わうことができました。
今回の講座を通して、地域で育てられている農産物への関心を高めるとともに、ふるさとの恵みの素晴らしさを実感する貴重な機会となりました。

本校では、電子黒板や一人一台のタブレット端末を日常的に活用しながら、子どもたちが主体的に学ぶ授業づくりを進めています。
授業では、電子黒板を使って資料や動画を大きく映し出したり、子どもたちがタブレット端末で考えたことを共有したりすることで、学び合いがより活発になっています。また、タブレット端末を活用することで、一人ひとりの考えや学習の記録を蓄積し、自分の成長を振り返ることもできます。
さらに、本校ではAI型学習ドリル「Qubena(キュビナ)」を活用しています。Qubenaは、児童一人ひとりの理解度に応じて問題を出題するため、自分のペースで学習を進めることができます。苦手な内容は繰り返し学習し、理解が進んだ内容はさらに発展的な問題に挑戦することで、学習内容の定着を図っています。
これからもICT機器やAI教材を効果的に活用しながら、子どもたちの「分かった」「できた」を大切にした学びを進めていきます。

長かった夏休みが終わり、今日から2学期が始まりました。久しぶりに子どもたちの元気な声が学校中に響き渡り、校舎にも活気が戻ってきました。
始業式では、校長先生から「迷ったときは正しいと思う行動をすること」「自分から進んであいさつをすること」についてのお話がありました。その後、各種表彰や教育実習生の紹介、転校生の紹介を行いました。
また、9月の1か月間、本校卒業生の教育実習生が5年1組で子どもたちとともに学び、活動します。
各教室では、夏休みの思い出を友達や先生に楽しそうに話したり、提出物を整理したりする姿が見られました。子どもたちの表情からは、充実した夏休みを過ごしたことが伝わってきました。
2学期には、「歩こう ふるさとの道」をはじめ、校外学習や修学旅行など、多くの行事が予定されています。子どもたち一人一人が自分の力を発揮し、仲間とともに成長できる実り多い学期となるよう、教職員一同支援してまいります。
8月29日(土)、芝山海岸東側で香西観光協会さん主催の「ウミホタル鑑賞会」が開催されました。
当日は、多くの参加者が集まり、普段はなかなか見ることのできない海の小さな発光生物「ウミホタル」の観察を楽しみました。暗闇の中で青白く幻想的に光るウミホタルの姿はとても美しく、参加した皆さんからも感動の声が聞かれました。
今日は、令和7年度の学校生活の最後の日。1年間の締めくくりとして、修了・終業式、離任式、今の学年・学級での最後の活動を行いました。香西っ子一人一人が、それぞれのめあてに向かってしっかりと努力し、大きく成長しました。明日からの春休みを楽しく、安全に過ごして、4月からはまた気持ちも新たに、一つ上の学年でがんばってほしいと思います。
保護者・地域の皆様には、この1年間、本校の教育活動に温かいご理解、ご協力をいただき、本当にありがとうございました。新年度もよろしくお願いいたします。なお、この度の異動で、校長を含む10名の者が転・退職いたします。在任中、皆様には本当にお世話になりました。重ねて御礼申し上げます。
新年度の進級に向けて、教室移動を行いました。この一年間を過ごした思い出が詰まった教室を離れ、期待や夢が広がる次の学年の教室への引越しです。
お世話になった今の教室をきれいに掃除したり、荷物を整理したりしている子どもたちの表情からは、進級への思いがどんどん膨らんでいることがうかがえます。