月別アーカイブ: 2025年10月

２年生は、図工で紙版画に取り組んでいます。これまでに画用紙で魚を作っています。後日、この魚に黒インクをつけて版画をします。 　 今回は、その魚を貼るための台紙づくりです。「絵のぐひっぱレインボー」という見出しですが、絵の … 続きを読む →

６年生は、次のなかま学習で「太鼓を作った人々」について学びます。そこで、「鶴尾太鼓」の指導者の方を講師に招き、実際に太鼓を体験しました。 講師の方は、「リズム感が良くなる、自己表現の場である、体力と集中力がつく･･･。」 … 続きを読む →

中学生の図書委員会と図書ボランティアの方々が読み聞かせをしてくださいました。中学生は、小学１～３年生の各クラスで、図書ボランティアは、４～６年の各学年団で行いました。 中学生は、前の週に小学校の図書館で本を選んでいました … 続きを読む →

春に植えたヘチマが大きく育ち、実をつけています。４年生は、理科の時間にヘチマの様子を観察しました。 まず、日かげで気温を計ると２９度でした。次に、実の色や手触り、におい、重さなどを観察しました。「濃い緑の実は柔らかい。」 … 続きを読む →

４年生は、液体粘土の性質を利用して、布を固めた作品を作りました。どろどろの液体粘土に布を浸し、作りたいものに成形して固め、絵の具で色付けをしたり身近な容器や枝などの自然物を組み合わせたりして想像力豊かに作りました。少し紹 … 続きを読む →

１～５年生が校外学習の日に６年生は（１１月に修学旅行があるので）お留守番でした。 １～５年生が出かけると、６年生はお楽しみの時間です。今日のために自分たちで企画や準備をしてきました。まずは体育館でグループ対抗ドッジビーを … 続きを読む →

５年生は、総合的な学習の時間で１学期から障がい者理解について学習しています。今回は、車いすバスケットボールをしている方たちに来校していただき、体験をしました。バスケ車に乗れば誰でも車いすバスケをしていいということなので、 … 続きを読む →

２年生は「うごくおもちゃであそぼう」の学習でおもちゃを作りました。ぜひ、１年生におもちゃで遊んでもらいたいということになり、招待状を渡していました。 いよいよ交流会の日になりました。最初は全員一緒の「パッチンジャンプ」で … 続きを読む →

５年生は、家庭科でエプロンを作ります。その時にミシンを使いますが、いきなりは難しいので紙にから縫いをして練習しました。 手順を確認し、紙に引かれた線に沿って縫います。返し縫の個所もあって、ボタン操作に戸惑う場面もありまし … 続きを読む →

なかま学習とは、人権について考える学習で１年生から６年生まで学年に応じて年間計画をたてて学習を進めています。特に６年生は、社会科の内容とつなげて部落問題学習に取り組んでいます。人権尊重の精神を基盤に差別や偏見をなくしてみ … 続きを読む →