10月29日(火)数学の授業のようす(2年生)

2年生の数学の授業です。学習課題「同位角と錯角の性質を考えよう」をもとに、対頂角の性質や平行線と同位角・錯角の関係を予想し、推論によって確かめていく学習に取り組みました。グループで教え合い、学び合う活動を進め、その推論の過程を自分の言葉で、他者に伝わりやすく表現する力を育んでいます。(水)

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