日別アーカイブ: 2019/10/29

２年生の数学の授業です。学習課題「同位角と錯角の性質を考えよう」をもとに、対頂角の性質や平行線と同位角・錯角の関係を予想し、推論によって確かめていく学習に取り組みました。グループで教え合い、学び合う活動を進め、その推論の … 続きを読む →