10月18日(金)社会科の授業のようす(2年生)

2年生の社会科では「日本の諸地域-近畿地方-」の単元で、「京都の看板はなぜ目立たないのか?」という課題について考えました。視覚的にわかりやすいコンビニなどの景観から、歴史的背景を守ろうとする市民や市役所の取り組みを知り、伝統的な文化や歴史的景観の保存の意義と課題について考えました。級友の考えと自分の考えの類似点や相違点を意識しながら聞き、一人ひとりが自らの考えを広め、深める力を育んでいます。(水)

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