短い夏　補習の夏　受動から能動への夏

■今週は、全学年とも補習を実施しています。臨時休業が明けてからの授業は、何とか授業の遅れを取り戻そうという気持ちが働いていたと思います。ですから、授業の進みもいつもより早いと感じた生徒も多いのではないでしょうか。特に後がない３年生の授業はその傾向にあると思います。例年通りにしていると間違いなく時間がありませんので、今まで以上にキーとなる知識を見極める力が教師に求められています。また、今まで以上に家庭学習との連携が重要になっています。普段あまり時間がとれなかったドリル学習や質問の時間として、補習を有効に活用してください。部活に来たついでに先生に質問してもいいですよ。教科担任や自分の学年の先生でなくてもかまいません。どの先生も自分の専門でなくても真剣に向き合ってくれるはずです。ぜひ、この夏は「言われてする」(受け身)から「自分からする」(能動)へのさらなる転換期にしてください。