【おうちの人といっしょに読みましょう】
１年生(ねんせい)のみなさんへ
来週(らいしゅう)からみんなと勉強(べんきょう)ができると思(おも)うと、先生(せんせい)はとてもうれしいです。でも、まだ油断(ゆだん)はできないので、クラス（くらす）の半分(はんぶん)の人(ひと)しか集(あつ)まらないし、１日(にち)おきの登校(とうこう)です。それでも、友(とも)だちに会(あ)えるのはうれしいよね！友(とも)だちとなかよくなるには、じぶんの名前(なまえ)を知(し)ってもらわないとね。「じこしょうかい」、できるかな。明日(あした)はおうちの人(ひと)といっしょに、名前(なまえ)や好(す)きなものを話(はな)す練習(れんしゅう)をしてみてね。先生(せんせい)の「じこしょうかい」も、おたのしみに☆
【おうちの方へ】
毎日のご協力、ありがとうございます。明日の学習予定です。
５月２０日（水）
国語：こくごの ほんを よんでみよう 「よろしくね」
準備物 国語の教科書（１０・１１ページ）
めあて じぶんのなまえや すきなものを ともだちに はなして つたえる れんしゅうをしましょう。
★学校が再開したら、クラスの友達に自己紹介をしてもらいたいと思っています。教科書の文章に自分の名前と好きなものを当てはめて、はきはきと人前で話せるよう練習をお願いできればと思います。
算数：ならべよう
準備物 数図ブロック
めあて いわれた かずだけ ぶろっくを ならべよう。
★ブロックを並べる際、５より大きい数は教科書１６ページのように２段に並べます。これは、足し算や引き算の際に、とても重要なポイントになります。（５や１０のまとまりを素早く作れた方が、計算が速く正確にできる。）例えば８なら、４と４で２段に並べることもできますが、その並べ方も認めながら、教科書の並べ方も体験させていただければと思います。教科書の図のように並べると、「１ずつ増えていることが分かりやすい。」、「６は５と１、７は５と２…などのように、どの数にも５がついている。」、などのようなおもしろさに気付くことが出来ると思います。
生活：「くさばなや むしを さがそう」
準備物 生活科の教科書（４２・４３ページ）
めあて いえの ちかくで くさばなや むしを さがしてみよう。
＊ちゅうい 勝手(かって)に取(と)ったり、捕(つか)まえたりしてはいけません。
★生活科の教科書の終わりに付いている「ポケットずかん」に、草花や生き物のイラストと名前が載っています。外出される場合は、衛生面・安全面には十分にお気を付けください。（もくじページのDマーク（QRコード）を読み取ると、動画をご覧いただけます。）
音楽：おちゃらか
めあて おうちのひとと たのしく あそぼう。あそんだあとは 手(て)洗(あら)いをしよう。
＜まいにち つづけよう＞ カードに記録を続けましょう。
◎道徳「いえの てつだい」
お家の人は家の中で、どんなお仕事をしているのかな。自分にできることはないかな。
◎体育「P-アップ」
自分の体力に合わせて、運動に取り組みましょう。天気のいい日はできるだけ窓を開けて、おなかいっぱい息を吸い込もう！