12/18(水)ふれあいタイム(状況説明ゲーム)

今朝のふれあいタイムでは、状況説明ゲームをしました。状況説明ゲームとは、6年生が用意した情景絵について説明役の児童は絵を見せることなく音声言語だけで説明し、聞き役の児童はその説明を聞き取り絵に表すという活動です。説明役の6年生は聞き手の下級生に情景が伝わるよう言葉を選びながら説明していました。聞き役の児童は、説明役の一言一言を集中して聞き取り、絵に表していました。解答合わせでは、解答とほぼ同じような絵だったことに喜んだり、正確に聞き取ることの難しさを感じたりしている様子が見られました。

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