4年」カテゴリーアーカイブ

ヘチマの様子

すっかり枯れてしまいました。 実も残っていません。

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熱気球

「あたたまった空気は上に上がる」と理科の時間に学習した4年生。 その性質を利用して、熱気球を作って飛ばしました。

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ペットボトルランプ

ペットボトルに紙粘土で飾り付けしました。 隙間をあけ、そこから光がもれてきます。

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私たちのくらし発表会

身近なくらしについて調べた4年生。 資料を提示しながら、発表しました。

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空気の温まり方は?

空気は、どのように温まっていくのでしょう? これまでに調べた金属や水と比べながら、実験で調べました。

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花づくり

卒業式に向けて、花飾りを作りました。

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学習参観 中学年(2.14)

3年生は、理科で食塩や砂糖の重さを比べたり、音楽で曲の感想を紹介したり、また算数では2けたのかけ算のやり方を学習したりしました。 4年生は、川島っ子で調べたことのまとめを発表したり、外国語活動を行ったりしました。

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水の温まり方

水の温まり方は、金属の温まり方とは違うようです。 示温インクで色の変化を調べたとき、水が動いているように見えました。 「水は動きながら温まっている?」 今回は、おがくずを入れて、水の動きを調べました。

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外国語活動

4年生は、アルファベットについて学びました。 カードを使って、ゲームをしながら活動を進めました。

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調べ学習のまとめ

4年生は川島っ子の時間に、暮らしを守ってくれるものについて調べました。 調べたことを新聞などにまとめています。

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