「３年」カテゴリーアーカイブ

９月からお世話になっているベン先生と一緒に、外国語活動を行っています。 ベン先生の発音をよく聞いて、真似をしている児童がたくさんいました。  

３・４年生の表現ダンスの紹介です。 ３年生は、いろいろな色のスカーフをふりながら、 音楽のリズムにのって踊ります。     ４年生は、ソーラン節に挑戦です。 力強い動きと、大きな掛け声に注目してくださ … 続きを読む →

３・４年生が、ライフジャケット講習会を受けました。 ライフジャケットは正しく身に付けないと、海の中でぬげてしまい 役目を果たせなくなってしまいます。 正しい着用方法を学び、着た後、実際に水に浮いてみました。 浮き方にもコ … 続きを読む →

４年生が育てているヘチマ。 ずいぶん高くなり、支柱を越えていしまいました。 夏休みはどうなるのでしょう？   ３年生が育てているヒマワリ。 黄色い花を咲かせていました。   ２年生が育てている野菜。 … 続きを読む →

３年生は、英語で数を読んだり、言ったりしています。 数が言えるようになってきたので、音楽のリズムに合わせて、 「What number do you like？」と質問し、 「I like （number）.」と答える活 … 続きを読む →

家から持ってきた古着、綿、布、紙…。 透明な袋に詰めて、思い思いに作品づくり。   細い長い袋に詰めたり、大きな袋に詰めたり、 詰めた後モールでしばったり、袋にシールを貼ったりと、 完成イメージを思い描きながら … 続きを読む →

いろいろな方法で、粘土を切って創作活動に取り組みました。 「へら」でなく「針金」を使うと、切り口がきれいに切れました。   どんな作品に仕上がっていくのでしょう？

３年生が栽培を始めたヒマワリ。 いくつかのポットから…、   芽が出ていました。 今後、どのような成長を進めていくのでしょうか？    

「この言葉、何？」 いろいろな文章を読んだり、人と話したりしていると、 意味の分からない言葉に出会うことがありうます。 意味が分からないと、本や相手の伝えたいことが分かりません。 そこで、国語辞典を使って、言葉の意味を調 … 続きを読む →

３年生は国語で「すいせんのラッパ」という教材文を扱っています。 春の訪れをよろこぶ生き物を描いた作品です。 春の訪れを表現するために、様々な音読の工夫を取り入れ、 みんなの前で発表しました。