「３年」カテゴリーアーカイブ

外国のことを調べた３年生。 分かったことを大きな紙にまとめ、紹介します。 どんなことを、どのように紹介するといいのでしょう？ 紹介の練習をしながら、考えました。  

５年生だけでなく、３年生も理科で学習したことを生かして おもちゃづくりに取り組んでいます。 風、ゴム、電気、磁石などを利用したおもちゃを 試行錯誤しながら作りました。  

算数で文章題に挑戦しています。 問題が難しくなると、読んだだけではどんな式になるのかが分かりにくいことがあるようです。 そこで、求めたい数を□として図に表し、問題を整理しました。  

３年生は、算数でそろばんに取り組んでいます。 普段使う人は少ないですが、位や簡単な計算の基礎が詰まっています。 活動を通して、数についての考えが深まることを期待しています。  

前回、１年生が体操協会の方に体育指導を受けましたが、 今回は３年生が体育指導を受けました。 跳び箱のかかえこみ跳びなど、より専門的な指導でした。  

４年生は、川島っ子の時間に調べたことをまとめ、３年生に発表します。 身の回りの安全や環境について、ポスターやカードを用いて発表しました。  

３年生は、サッカー型ゲームに取り組んでいます。 足でボールを回していくのは、難しそうです。  

３年生は、アルファベットを学んでいます。 発音を聞いて真似したり、指定されたアルファベットを探したりしました。  

わり算の学習を進めている３年生。 身のまわりには、ものを分けるとき、整数分に分けきれないことがあります。 では、あまった部分はどうすればいいのでしょう？ １ｍの紙テープを使い、余った部分の長さを考えました。  

３年生は、木工作に取り組んでいます。 木材を組み合わせて、くぎを打ち、 自分のつくりたいものの形にすることができたでしょうか？