「３年」カテゴリーアーカイブ

わり算の学習を進めている３年生。 身のまわりには、ものを分けるとき、整数分に分けきれないことがあります。 では、あまった部分はどうすればいいのでしょう？ １ｍの紙テープを使い、余った部分の長さを考えました。  

３年生は、木工作に取り組んでいます。 木材を組み合わせて、くぎを打ち、 自分のつくりたいものの形にすることができたでしょうか？  

３年生の国語の研究授業を行いました。 「モチモチの木」という教材から、登場人物の人物像を読み取りました。 「心のものさし」で自分の考えを明らかにしながら、友だちと交流したり、 意見を整理したりしながら読みを深め、「バタフ … 続きを読む →

ペットボトルに紙粘土を貼り付けて、小物づくりをしました。  

階段壁面にある中学年用の作品掲示が貼り変わりました。 人権ポスターが飾られています。  

３年生は、色を英語で表現しました。 ＡＬＴの発音を聞きながら、簡単なゲームを通して、 何度も英語で発音することができました。  

コンパスで円を描く練習をした３年生。 コンパスは円を描くだけでなく、多角形などの周りの長さを比べるときにも使えるそうです。 コンパスの使い方を考えながら、長さを比べました。  

太陽の動き方を調べるために、かげの観察をしています。 約１時間おきに、かげの向きと長さを記録し、太陽の向きと高さを考えます。  

３年生は、朝の時間にリコーダー練習をしています。 毎日、こつこつ練習することで、指使いも上手になってきています。  

大きい、重い物の重さをはかるときは、はかりを使うと便利です。 教科書やランドセルの重さを調べました。 目盛りがたくさんあり、正しく読み取ることが難しいようです。