2年」カテゴリーアーカイブ

おもちゃまつりの準備

2年生は、身近なもので作ったおもちゃを1年生に披露します。 楽しんでもらえるように、ポスターを作ったり、説明の練習をしたりしました。  

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つないで つるして

細く切った新聞紙をつないで長くした帯を、 遊具につるして作品作りをしました。 つるした新聞紙の帯が風に揺れると、 サワサワ音を立てて踊り出しました。  

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九九

2年生は、九九の学習をすすめています。 〇つずつ増えると、次の答えは…?  

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まどから こんにちは

2枚の画用紙を重ねて表現します。 内側の画用紙には窓の中の様子を、外側には窓を作りました。 窓を開けると、どんな様子がのぞけるのでしょう?  

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研究授業(9.15)

2年生の算数の研究授業を行いました。 増えたり減ったりする数を順番に考えるのではなく、 全体の変化した数をまとめて考える方法を学びました。 図で整理したり、友だちと交流したりしながら、 いろいろな問題に挑戦しました。 & … 続きを読む

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野菜の収穫

2年生が育てている野菜。 たくさんの実ができています。 できた実は収穫して、家に持ち帰ります。  

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野菜の苗を育てよう

2年生は、野菜を育てます。 苗を植える前に、今の様子を観察しました。 野菜によって、葉っぱの形や茎の様子がちがうよ。 もしかすると、できる実の大きさや数によって、 葉っぱやくきがちがっているのかもしれませんね。 &nbs … 続きを読む

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光のアート展示

2年生が作った「光のアート」作品が、廊下の窓に展示されています。 日光が強い日は、廊下にきれいな色が映し出されるかもしれません。  

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光のアート

玉子のパックや透明な板に色を付けました。 光を通すと、カラフルな色が地面にうつるようです。  

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自分のことを記録しよう

いろいろな経験や勉強をすれば、自分の価値観が変わることがあります。 「今のわたし」は、どんなわたし? 好きなものやがんばっていることを記録しました。 数か月後、ここに書かれたことは変わっているのでしょうか? それとも、数 … 続きを読む

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