月別アーカイブ: 2022年12月

今日は、大晦日です。 ２０２２年最後の日。 ２０２２年は、みなさんにとってどんな１年でしたか？    

２学期の終業式を行いました。 代表児童が、２学期にがんばったことや３学期の目標を発表しました。 学習だけでなく、友だちとの関わりや生活の仕方について 振り返る児童もいました。 校長先生からは、２学期の行事を振り返りながら … 続きを読む →

電気を熱に変えて利用するために「電熱線」があります。 電熱線に電気を流して熱を発生させ、 その熱で発泡スチロールを溶かし切ってみました。  

メスシリンダーを使って、正しく液量をはかりとれるか 実技テストで確認しました。  

６年生は、修学旅行の思い出を作品にしようとしています。 完成をイメージしながら、彫り進めました。  

手回し発電機で発電した電気を、コンデンサーに蓄電します。 その蓄電した電気で、豆電球の明かりをつけることができるか、 実技テストで調べました。  

身の回りには、センサーやコンピュータが内蔵された機器がたくさんあります。 光センサーと温度センサーを使ってプログラムを組み、 効率的に電気を使う方法を試しました。  

クラブ活動を行いました。 サイエンスクラブでは、１０円玉と１円玉を使って電気を起こし、 電子オルゴールの音を鳴らしました。  

学校保健委員会を開催しました。 講師の先生から、メディアやネット依存についての講話を聴きました。 児童からは、ゲームのやりすぎにより体調不良を訴えることなどの 問題点が挙げられました。 メディアと上手に付き合える心と環境 … 続きを読む →

電気を効率的に利用するために、センサーやコンピュータを使って 電気を管理します。 センサーを活用する前に、スクラッチで簡単なゲームを作り、 ブロックの組み方を知りました。 はじめ、全員で同じゲームを作った後は、いろいろな … 続きを読む →