月別アーカイブ: 2022年4月

１年生が参観日にまいたアサガオの種から、芽が出始めました。 この後、どのように成長していくのでしょう？  

空に浮か雲の量を見て、晴れかくもりかを判断します。 では、どのくらいの雲があれば、くもりになるのか？ ＧＩＧＡ端末を使って、パズルのような活動をしながら、 天気と雲の量の関係をおさえました。  

警察の方々に来ていただき「交通安全教室」を開きました。 入学したての１年生と、自転車に乗り始める４年生を対象にしています。 １年生は、道路を安全に歩くコツを教えていただきました。    

１年生が、図書室の使い方を教えてもらっていました。 本の読み方、借り方、返し方。 小学校には、たくさんの本があるので、たくさんの本と出合ってください。  

２年生は、図画工作の時間に絵画作品に取り組んでいます。 割れたたまごの中から、何が出てくるか？ 想像力をはたらかせて、中に隠れていたものを表現しました。  

空気が入れ替わると、物は燃え続けることを学んだ６年生。 空気には、いろいろな気体が混じっているようです。 では、その中で物を燃やす働きがあるのは、どの気体？ それぞれの気体ごとに、ビンに集めて調べました。  

５０ｍ走、ハンドボール投げ、立ち幅跳び、反復横跳び、 上体起こし、握力、２０ｍシャトルラン。 様々なテストで、現在の体の使い方を調べています。  

６年生は、家庭科でナップザックづくりに取り組みます。 そこで、ナップザックのイラスト希望調査を行っています。 上手に作って、修学旅行や普段使いに利用しましょう。  

授業参観を行いました。 新年度がスタートして間もない状況でしたが、 お子様の学級での様子はいかがだったでしょうか？ 是非、ご家庭でお子様のがんばりを称賛してあげてください。  

発芽するために必要なものは何でしょう？ どのような実験をすれば、「発芽には〇〇が必要だ！」と証明できるか考え、 グループごとに調べる条件を決めて、準備しました。