月別アーカイブ: 2022年1月

サクラの観察

4年生は、桜の木の様子を経過観察しています。 寒くなり、桜の木に変化は見られるのでしょうか?  

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気体は水にとけるの?

炭酸水やアンモニア水の水を蒸発させても、何も残りませんでした。 水を蒸発させると、溶けていたものが出てくるはずだったのに…。 目に見えないものが残っているの? 目に見えないということは、気体? 水に気体が溶けることがある … 続きを読む

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学級委員任命(1.19)

学級委員の任命が行われました。 密を防ぐため、校長先生が委員長の名前を読み上げました。 後で、任命証が手渡されます。  

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ドッジボール大会表彰(1.18)

2学期末に行われたドッジボール大会の表彰を行いました。 体育・安全委員が、優勝チームに賞状やメダルを贈呈しました。  

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いろいろな三角形

3年生は、辺の長さに注目して三角形のなかま分けをしました。 そして、辺の長さを考えて三角形を作りました。  

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教材キットの準備

5年生は、理科で使う教材キットの準備をしました。 取扱説明書を読むのが苦手な児童のために、作業動画を用意し、 各自のペースで動画を確認しながら準備ができるようにしました。  

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ろ過

2学期に実験で取り組んだ「ろ過」。 その時は、全員が「ろ過」を経験していなかったので、 今回は全員が「ろ過」を経験してみました。 ろ過したのは、泥水。 泥のつぶがろ紙でこされて、透明に近い液体が落ちてきました。 &nbs … 続きを読む

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チューリップ

1年生がチューリップのお世話をしています。 芽が出てきた球根がありました。 3月頃には、きれいな花を咲かせてくれるでしょうか?  

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水溶液のちがいを調べよう

5年の「物のとけ方」単元で、水溶液について学習しました。 6年では、水溶液の性質に注目して学習を進めていきます。 はじめは、用意された5つの水溶液の「におい」と 「蒸発させたときの様子」のちがいを調べました。 どんなちが … 続きを読む

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委員会活動(1.13)

委員会活動を行いました。 放送委員会では、「1分間300文字」の速さで 原稿を読む練習をしました。  

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