２年生の算数の研究授業を行いました。
九九を学習した２年生が、身の回りのものから問題を作ります。
「１つ分の数」や「いくつ分」に注意しながら、たくさん問題を作りました。
こちらが用意していたボードに貼り切れない問題カードが集まり、
２枚、３枚…と進んで問題作りに挑戦していた姿が印象的でした。
