月別アーカイブ: 2020年2月

6年生を送る会④(2.28)

先生方が出し物を披露しました。 USAの簡単なダンスの後、各学年団から様々なメッセージが送られました。 ・・・「校長先生が、大好きな子どもの名前を忘れたらしいんよ。」 「一緒に考えてあげるから、詳しく教えて。」 「その子 … 続きを読む

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6年生を送る会③(2.28)

在校生から卒業生に向けて「YUME日和」を歌いました。 そのお返しとして、6年生が「大切なもの」を歌いました。

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6年生を送る会②(2.28)

学校クイズを行いました。 6年間過ごした学校のことや先生のことを、どのくらい知っているのでしょう? 「U先生が勉強していた楽器は?」 「H先生は、何委員会に所属していた?」 「F先生のおなかは?」 「H先生は、児童のこと … 続きを読む

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6年生を送る会①(2.28)

6年生を送る会を行いました。 4年生が用意した花のアーチをくぐり入場した6年生。 2年間がんばった委員会活動の引き継ぎをしました。 引き継がれた5年生の活躍に期待します。

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委員会活動(2.27)

委員会活動を行いました。 3学期・1年間の振り返りをしました。

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静電気をためよう

理科の時間に、コンデンサーに電気をためました。 身のまわりのものを使って、静電気をためることができるそうです。 実際に静電気をためて、電気を感じました。

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避難訓練「不審者対応」(2.26)

避難訓練を行いました。 今回は、不審者が校舎内に入ってきたことを想定して対応訓練しました。 保護者の皆様は、校内に入る際には名札の着用をお願いします。

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ふりこの長さを変えると?

ふりこの学習を進めています。 ふりこが1往復する時間を変えるには、ふりこの何を変えるといいのでしょう? 正しく記録を測定するために、ストップウォッチの使い方を学習した後、 「ふりこの長さ」を変えて調べていきました。

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6年生を送る会練習(2.26)

6年生を送る会で行う「委員会引き継ぎ式」の練習をしました。

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ゆめタイム(2.26)

ゆめタイムを行いました。

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