9月28日(木) 算数少人数学習(4~6年生)

本校では、4・5・6年生が算数の授業で少人数学習を行っています。

単元によって「ぐんぐんコース」「じっくりコース」の習熟度別で分けたり、1クラスを均等な人数で分けたりして授業を行っています。

最近、じっくりコースの授業では、発言する児童がどんどん増えてきています。少人数のため、教師への声が届きやすく、「先生、黒板に書きたい。」とか「質問があります。」などの声もあり、学習に対して意欲的に取り組めています。

今日も、分数の単元を学習している5年生児童が、「分数のたし算は、仮分数になおすより、整数と分数に分けて計算した方が簡単。これなら何問でも解ける。」と理解できた喜びを伝えてきました。

こんな声が、これからもどんどん増えるとうれしいものです。

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