校区内探検へ行きました

自分の住んでいる地域の様子を知ったり、愛着をもったりすることができるように、地域の公共施設を歩きながら見学を行いました。子どもたちは校区内の防災や安全に関する標識について関心をもったり学校の周りの様子を調べたりすることができました。