明日は上学年と下学年を分けてのスポフェスですから、互いの演技を見ることができません。そこで、心の花タイムの時間を活用し、互いに表現を発表しました。２～５年は、紹介後に互いのよさを発表していました。また、互いの演技をしっかり見て応援していました。
■１年→６年
■５年→２年
■２年→５年
■３年→４年
■４年→３年
■６年→１年
見せる方も見る方も成長する場、温かい空気が漂う場です。異学年のかかわりの大切さを改めて感じました。できれば、お家でも「他の学年に見せてどうだったか」「他の学年の表現を見てどうだったか」聞いていただければと思います。